Das Handbuch der HSP «Diagnose orthographischer Kompetenz» dient der Einführung und Erläuterung des Gesamtkonzepts. Es umfasst ausführliche theoretische und praktische Hinweise zur Durchführung und Interpretation der HSP, Angaben zur Testkonstruktion, Fallbeispiele und Förderhinweise. In der Neuauflage wurde vom Autor bzw. wissenschaftliche Hauptverantwortliche der HSP, Herr Dr. May, umfangreiche Datenanalysen eingearbeitet.
Inhalt
- die Konzeption der Hamburger Schreibprobe (Wortauswahl, Rechtschreibstrategien, Auswertungsverfahren)
- Kompetenzstufen des Rechtschreibens
- Gültigkeit der HSP
- Daten zur Verfahrensentwicklung (Stichproben, statistische Schwierigkeiten, Zuverlässigkeit)
- Hinweise zur Lernbeobachtung mit der HSP
- Vorschläge zur Förderung orthografischer Kompetenz
- Übersichten zu Rechtschreibphänomenen in HSP-Wörtern, Trennschärfen und Kompetenzstufen
Das Besondere an der HSP
- wissenschaftlich fundierter Test
- standardisierte Aussagen über das Können der Schülerinnen und Schüler in den zentralen Rechtschreibstrategien
- individuell und sinnvoll fördern auf Basis des Testergebnisses
VPM Verlag
